Le savoir : la seule ressources qui prend de la valeur en la partageant
L’idée d’échanger des produits ou des services est née au Canada dans les années 80 à l’initiative d’un écossais Michael Linton qui estimait qu’il était nécessaire de favoriser un échange plus égalitaires des biens et des services dans son territoire alors touché par un fort taux de chômage.Curieusement à la même époque, un couple d’enseignants, en France, Claire et Marc Heber – Suffrin 1993), confrontés aux difficultés d’apprentissage scolaire et à la démotivation de leurs élèves initiaient en France une variante qu’ils dénommèrent » réseaux d’échanges des réciproques des savoirs » .Ils partent du principe que les savoirs institués ne sont pas les seuls et qu’il existe d’autres formes de savoirs. Ces savoirs non institués peuvent s’échanger et à travers cet échange chacun découvre qu’il a de la valeur et qu’il peut
